Школа родительского мастерства
Школа родительского мастерства представляет собой систему семинаров, практических занятий, круглых столов, регулярно проводимых для родителей и всех участников воспитательного процесса в семье — мам, пап, бабушек, дедушек, старших братьев и сестер, педагогов, нянь, гувернеров, воспитателей и социальных работников.
Цель проекта: повышение уровня педагогической культуры и компетенций современных родителей.
Девиз: хочу понять и помочь своему ребенку.
Основные задачи:
• Ознакомление родителей с современными психолого-педагогическими технологиями воспитательного процесса;
• Обогащение знаниями и практическими приёмами воспитания ребенка в семье.
Тематика встреч в «Школе родительского мастерства»
I Дошкольный и младший школьный возраст
1. Возможности и ресурсы материнской любви и поддержки
Как помочь ребенку мягче и безболезненнее адаптироваться к новым условиям пребывания в группе/классе.
2. Вглядимся в образ отца
Папа и сын. Папа и дочь. Какие секреты воспитания должен знать каждый отец.
3. Бабушки и дедушки как источник воспитания
Должны ли и насколько бабушки и дедушки участвовать в воспитании детей.
4. Игры в семейном кругу
Практика успешного сотрудничества и выработка новых навыков взаимодействия взрослого и ребенка в домашней обстановке.
5. Игры в семейном кругу
Домашняя мастерская: создание кукольного «помощника». Перчаточные куклы – вместе теплее!
6. Поиграйте со мной!
Какие игры полезны для раннего развития. Как научить ребенка достойно проигрывать
7. В семье растет девочка. В семье растет мальчик
Специфика поло-ролевой идентификации ребенка и возможности семейного воспитания. Различия в воспитании и обучении мальчиков и девочек.
8. Вопросы полового воспитания
Психосексуальное развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста.
9. Искусство наказывать, искусство прощать или доброты много не бывает
Истинные и ложные авторитеты в воспитании ребенка.
10. Первый раз в первый класс!
Как подготовиться семье к поступлению ребенка в школу.
11. Ребенок и собственность
Формирование понятий мое, чужое, наше, ничье. Дети и деньги. Профилактика детского воровства.
12. Конфликты братьев и сестер
Основные правила и приемы бесконфликтной дисциплины.
13. Нарисуй мне о себе. Мы глазами собственных детей
Теоретические и практические основы понимания символов детских рисунков.
14. Вредные привычки у детей
Сосание пальцев, языка, одежды; обгрызание ногтей и кожи пальцев рук; выдергивание волос, ресниц; раскачивание и ерзание на стуле и другие проявления детской нервности. Психолого-профилактические рекомендации.
15. Психологическая поддержка детей в сложных жизненных ситуациях
Развод родителей, потеря близкого родственника, родителя; болезнь, смерть животного; рождение брата/сестры; переживание физического насилия и другие ситуации.
16. Агрессивное поведение ребенка
Как отличить нормальную активность ребенка от агрессивности. Коррекция детской агрессии в семье и общественном месте.
17. Одаренность
Кто одарил ребенка и как проявляется детская одаренность. Как относиться родителям к своему неординарному чаду?
II Подростковый и юношеский возраст
18. Подножка в школьном коридоре. Обидчики и жертвы
Межличностные конфликты детей: участие или невмешательство. Как научить ребенка постоять за себя. Что делать если ребенка везде обижают?
19. Чтобы уроки не были в тягость
Проблемы выполнения домашнего задания и формирование ответственного отношения к учебной деятельности. Развитие внимания и снятие умственного напряжения в процессе обучения.
20. SOS: дети и гаджеты!
Проблема создается и решается в семье.
21. Подростково-юношеский возраст
Психологические аспекты взросления. Как любить подростка!
22. На пороге взрослой жизни — кем быть? Каким быть?
Правильно сделанный выбор в отношении работы и спутника жизни — залог удовлетворенности жизнью.
III «Скорая» психолого-педагогическая помощь для родителей
23. Если мама устала…
Основные приемы эффективной самопомощи в семье.